近年來，微電影的發展可謂是越來越火熱，其中拍的很多的一種類型微電影大家應該知道，就是校園愛情微電影，特別受到年輕人的歡迎。但是現在的校園愛情微電影拍的越來越多，也有很多爛片，那么校園愛情微電影該如何發展呢？

校園愛情微電影作品也具有產業化生產的資格，因此我們應該放寬眼界，進行產業化生產。畢竟在各類媒體競爭日益白熱化的社會里，先生存才能后發展。當然，傳播產業化也對傳者提出了一系列要求。要求傳者們不但要具備基本的專業素養和基礎知識，還要具有學習能力，創新能力，組織策劃能力等。只有如此，才能跟得上受眾不斷提高的欣賞水平，才能不斷推動校園愛情微電影作品的不懈發展。  

校園愛情微電影產業化發展并不僅僅只是為了商業利益，從長遠來看，最終還是為了促進校園愛情微電影作品可以發展壯大，取得成功。雖然產業化確實意味著有一定的經濟基礎，但同時也意味著影響力的擴大，意味著參與者的增加，意味著潛在受眾的增多等等。因此，校園愛情微電影應將產業化作為未來的發展方向。 

還原校園生活本真面貌，在此基礎上擴大校園愛情微電影涉及范圍。同學們沒必要絞盡腦汁編造一些虛假故事，放眼我們的生活，用發現的眼睛去觀察我們的生活，好劇本比比皆是。而且這樣的故事更能觸動觀眾的心深處。否則，可能只是適得其反。此外微電影題材也不局限于我們的校園生活，社會話題同樣可以用來表現。

想要更好地發展校園愛情微電影，需要培養同學們的微電影專業技能。要想保持畫面穩定,最重要的是穩定鏡頭,可以使用三腳架拍攝固定鏡頭, 在拍攝時多用廣角鏡頭,盡量少用鏡頭內變焦,充分使用攝像機的穩定功能等得到穩定的畫面。后期制作過程中熟練掌握非線性編輯系統的操作, 根據創作的需要合理使用特技。此外，學生自己可以通過網絡或者書籍來學習相關的技能，最好是邊指人指導邊學習。

校園愛情題材的微電影很容易拍出來，但是想拍一個好的校園愛情微電影又是需要去花時間和心思的，希望中國校園題材的微電影能發展的越來越好，也能出現越來越多的優秀電影。